Цель: - Развитие познавательных способностей и коммуникативных навыков ребенка, его эмоционально волевой сферы и сенсорики. Задачи: -Обогащать эмоциональную сферу ребенка положительными эмоциями. -Формировать познавательные функции (восприятие, мышление, память, внимание) -Развивать творческие способности дошкольников. -Развивать коммуникативные навыки. -Развивать речь ребенка. -Обогащать и активизировать словарь детей. -Развивать мелкую моторику рук, воображение.

Цель: Способствовать формированию дружеских взаимоотношений в группе, сплочению детского коллектива. 

«Путешествие на остров сокровищ» Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста Цель мероприятия:  создать условия для  формирования навыков здорового образа жизни. Задачи мероприятия: Образовательные:  закрепление, совершенствование двигательных умений, навыков, развитие физических качеств и выразительности двигательных действий, формирование основ праздничной культуры. Оздоровительные:  охрана жизни и укрепление здоровья детей, всестороннее физическое развитие,

День Здоровья развлечение для старших групп детского сада Цель: - Научить детей с самого раннего детства ценить, беречь и укреплять свое здоровье. Задачи праздника:  - Формировать у детей умение заботиться о своем здоровье. - Укреплять здоровье детей различными оздоровительными методиками. - Расширять и обогащать знания детей о пользе физических упражнений для здоровья. - Развивать положительные эмоции и дружелюбие. Оборудование: мяч, корзина с кубиками- 2шт, обручи- 2 шт, флажки- 2 шт, плащи –

«Добрый Доктор Айболит» Сценарий спортивного праздника. Образовательные задачи: 1. Приобщать детей к здоровому образу жизни через двигательную активность. 2. Совершенствовать двигательные навыки и умения. 3. Развивать физические качества, быстроту, ловкость, силу, выносливость. 4. Доставлять детям радость, желание играть командой, оценивать как свои действия, так и действия своих товарищей. 5. Развивать умение переносить в игру правил здоровьесберегающего и безопасного поведения при участии

Роль игры в становлении и развитии ребенка переоценить невозможно. Именно в игре ребенок познает окружающий мир, его законы, учится жить по правилам. Все дети обожают двигаться, прыгать, скакать, бегать наперегонки. Подвижные игры с правилами — это сознательная, активная деятельность ребенка, для которой характерно своевременное и точное выполнение заданий, связанных с правилами, обязательными для всех участников. Подвижная игра — это своего рода некое упражнение, с помощью которого дети

В системе физического воспитания детей дошкольного возраста закаливанию принадлежит большое место. Сделать организм человека стойким, гибким и выносливым, обладающим высокой способностью к сопротивлению и борьбе неблагоприятными условиями окружающей его среды такова задача закаливания.Закаливание чаще всего рассматривается как процесс приспособления организма к меняющимся условиям погоды и климата. Но, говоря о закаливании и как о средстве физического воспитания,мы имеем ввиду не только