Цель: -Знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования «Отпечаток» -стимулирование познавательных интересов ребёнка  с помощью использования различных предметов; -развитие мелкой моторики, тактильних ощущений, наглядно-образного и словесно - логического  мышления; -в оспитание чувства прекрасного, приобщение к природе.

Цель: уточнить знания детей о павлинах; развивать потребности детей к познанию природы, мира птиц. Совершенствовать навыки вырезывания. Формировать умение передавать характерные особенности павлинов.

Цель:  -разностороннее развитие детей средствами физической культуры.  - формировать потребности детей в активнои и здоровом образе жизни;  - формировать умение сохранять правильную осанку в различных видах деятельности;  -расширить кругозор детей;  - формировать положительные взаимоотношения между детьми, умение работать в команде, помогать друг другу.

Цели: развитие речи детей, через сочинение сказок по иллюстрациям, по названию, по набору игрушек. Развивать у детей творческое мышление, фантазию при составлении сказок по иллюстрациям, по сюжету, по названию сказки, по пословице.

Мақсаты: Киімдер туралы түсініктерін кеңейту, олардың атын атап қандай материалдан жасалғанын және не үшін керек екенін айтып тани білуге үйрету. Киімдердің түстері, пішіндері туралы түсініктерін қалыптастыру. Қарым – қатынас дағдысын жетілдіру, киімді таза, әрі ұқыпты ұстауға тәрбиелеу.

Цели : формировать представления о свойствах предметов (цвет, форма, размер, развивать наблюдательность, познавательный интерес, формировать навыки самостоятельной работы, продолжать устанавливать соответствие между цифрой и количеством предметов, продолжать формировать пространственно-временные представления (слева, справа, вверху, внизу, закреплять умение обозначать словами положение предметов по отношению к себе.

Цель: обучение рисованию фигуры человека. Дети смогут нарисовать фигуру человека, правильно располагать части тела (руки от плеч, ноги от туловища, голова, туловище), соблюдать пропорцию, величину фигуры, обращать внимание на длину рук и ног, их соотношение по длине.