Свободная игровая деятельность в старшей группе "Таншолпан".

Прогулка группы "Шағала".

Предлагаю вашему вниманию 10 пунктов,  советов психолога воспитателю ДО , реализуя которые можно достичь значимых результатов в формировании уважительного отношения и дружбы между детьми в условиях детского сада. 1. Помогите каждому ребенку сформировать собственный положительный имидж, особенно когда речь идет о новичке, замкнутом или неуспешном ребенке. Для этого принимайте активное участие в выработке общественного мнения о нем, как за содействие в различных областях деятельности (вовремя

ОУД  «Поучительная сказа про девочку Дашу». Психолог : Здравствуйте дети! Приглашаю вас встать в круг. Сегодня возле детского сада я увидела, как с неба падает снежинка, но снежинка не простая, а волшебная. Кто возьмет её в руки, тот станет самым вежливым и добрым ребенком в мире. Я взяла её с собой и принесла вам. Давайте проверим! Я передаю снежинку …и называю слово  «спасибо» , дети передают снежинку дальше, говорят друг другу вежливые, добрые, ласковые слова. Сколько добрых слов мы

Тема: "Деревья осенью" Цель: Дети смогут называть изменения у деревьев с наступлениям  осени.

Консультация для педагогов  психолога : «Советы воспитателям по воспитанию дружеских отношений между детьми» 10 пунктов,  реализуя которые можно достичь значимых результатов в формировании уважительного отношения и дружбы между детьми в условиях детского сада. 1. Помогите каждому ребенку сформировать собственный положительный имидж, особенно когда речь идет о новичке, замкнутом или неуспешном ребенке. Для этого принимайте активное участие в выработке общественного мнения о нем, как за

Прогулка на участке с детьми  Цель: -закреплять знания о сезонных изменениях в жизни расте­ний; -формировать представления детей о том, что цветы — жи­вые, они растут и изменяются; -воспитывать желание любоваться красотой дерева; -расширять знания детей о животном мире; -дать знания о внешнем виде лягушки, познакомить с ее движениями;  -воспитывать бережное отношение к лягушкам;  -укреплять здоровье детей;  -создать условия способствующие развитию двигательной активности детей; -поддерживать их

Тема: "Труд на участке" Цель: • формировать у детей правильной посадке семян на рассаду • воспитывать у детей желание самим вырастить растение из семян • воспитывать трудолюбие, бережное отношение к окружающей природе • воспитывать у детей аккуратность при выполнении работы • приучать приводить в порядок используемое оборудование после окончания работы.

Тема: "Путешествие в лес" Образовательная область: "Творчество" Раздел: Музыка Цель: -  Развитие у старших дошкольников музыкально-творческих способностей посредством использования музыкальных и коммуникативных танцев-игр; - реализовать познавательную активность, индивидуальные возможности ребенка через практические виды деятельности; - продолжать формировать певческие навыки, учить исполнять знакомую песню легко и непринужденно; - развивать слуховое и двигательное внимание; - развивать память

Цели:  -уточнить название цветов, их строение, особенности размера, окраски, формы лепестков, листьев, стебля; побуждать к сравнительным высказываниям; обратить внимание но то, что некоторые цветы приятно пахнут; -воспитатель подводит детей к клумбе с цветами и предлагает полюбоваться ими. После того как дети рассмотрят цветы, полюбуются ими, интересуется у детей какие чувства они испытали, глядя на цветы. Приятно ли смотреть на цветы, если да, то почему? Объясняет детям, что цветы надо беречь,