Консультация для родителей Как учить стихотворения с ребенком? Практические советы Дети учат стихи с раннего возраста. Большинство из них могут запоминать четверостишия непроизвольно. Для запоминания же более длинных стихотворений потребуется произвольная память, которая формируется у детей примерно к 4 годам. Некоторым ребятам не стоит особенных усилий, чтобы, прослушав несколько раз стих, воспроизвести его по памяти. Однако, у многих это получается с трудом. Но этот навык можно и нужно

Тема: "Палочки - выручалочки" Цель: дети могут логически мыслить; создают игровую обстановку, знают цвет, знают счет; имеют конструктивные навыки.

Тақырыбы: "Құстар" Мақсаты: балаларды құс атауларымен таныстыру; сөздік қорын молайту;құстарға қамқор болуға баулу.

Тема: "Птичка воробей" Цель: дать представление о внешнем виде птицы, воспитывать любовь к природе 

Тема: "Снеговик и снег" Цель: дети смогут сминать мягкую бумагу в большие и маленькие комочки разной величины, и конструировать из низ снеговика.

Тема: "Домашнее животное-кошка" Цель: дать представление о том, как вырезать силуэты животных по образцу

Тема: "Цветок в горшке Кактус" Цель: дети смогут нарисовать комнатное растение "Кактус" с натуры 

Тема: "Путешествие в зимний лес" Цель: закреплять умение ритмично двигаться под музыку; имитировать движения и повадки животных; развивать чувство ритма посредством игры на шумовых музыкальных инструментах.

Консультация для родителей: «Воспитываем самостоятельность у ребенка» Все родители стремятся воспитать своего ребенка самостоятельным, мечтают, чтобы он с детства помогал им. Но не всегда удается приучить ребенка к самообслуживанию, к посильному труду, поскольку родителям часто не хватает терпения научить, подождать, пока закрепятся навыки и умения. А потом взрослые удивляются, что ребенок не самостоятельный, не умеет ничего делать, не помогает. Следовательно, эти важные для дальнейшей жизни

Тема: "Комнатный цветок-кактус" Цель: Продолжать знакомство с разнообразием комнатных растений.Учить создавать образ кактуса с помощью аппликации.Формировать умение из отдельных заготовок  склеивать объемную деталь. Развивать моторику пальцев.