Дидактические игры в средней группе "Күншуақ". Развитие мелкой моторики у детей – это длительный беспрерывный процесс, входе которого ребѐнок познает мир, начинает с ним общаться, набирается ловкостии даже начинает говорить. Мелкая моторика является скоординированной работой мышечной, костной и нервной систем организма. Наукой доказано существованиесвязи между развитием мелкой моторики и логическим мышлением, памятью, интеллектом и речью у детей. Поэтому специалисты рекомендуют развивать мелкую

Тема: Дома на улице Цель; развивать творческое воображение ,умение вырезать по контуру.

Казахская национальная игра ""Асық ату" в средней группе " Айгөлек". Цель: познакомить детей с национальной игрой. Формирование у детей уважения к историко-культурному наследию казахского народа, а также повышения интереса детей к знанию казахских национальных игр, приучающих к ловкости и меткости. Национальные игры любого народа формировались в зависимости от их трудовой деятельности и социально-экономического, территориального положения. Так, игры казахского народа были тесно связаны с

Сейсмотренировка в ГККП "Ясли саде №32" .

СКД логопеда по звукопроизношению  коррекционной группе "Нұршашу".Тема: " Звук Э".

Труд на участке в старшей группе "Шағала". Цель: - приучать работать сообща, добиваться выполнения задания общими усилиями, -приучать доводить начатое дело до конца. С приходом осени, пришла пора  уборки листьев . В труде формируется положительное отношение к труду, воспитывается бережное отношение к природе и желание помогать взрослым. С большим желанием ребята приняли участие в совместной трудовой деятельности, научившись работать сообща, распределять обязанности между собой и помогать друг

Физическая культура в старшей группе "Ақ бұлақ".

Тема: Собачка Цель: умение создавать из бумаги животных.

Наблюдение на прогулке в старшей  коррекционной группе "Нұршашу".

Свободная игровая деятельность в предшкольной группе "Таншолпан".