ОУД  «Поучительная сказа про девочку Дашу». Психолог : Здравствуйте дети! Приглашаю вас встать в круг. Сегодня возле детского сада я увидела, как с неба падает снежинка, но снежинка не простая, а волшебная. Кто возьмет её в руки, тот станет самым вежливым и добрым ребенком в мире. Я взяла её с собой и принесла вам. Давайте проверим! Я передаю снежинку …и называю слово  «спасибо» , дети передают снежинку дальше, говорят друг другу вежливые, добрые, ласковые слова. Сколько добрых слов мы

Тақырыбы: "Ұлттық ойын: Хан талапай. Асық ату."  Мақсаты: Балаларды  ұлттық ойындар арқылы ойнатып,қимыл іс әрекет арқылы ептілікке, жылдамдыққа тәрбиелеу. 

Тақырыбы: "Қазақ халқының салт дәстүрлері.Қол өнері-құрақ " Мақсаты:"балалардың өнерге деген қызығушылығын ояту, салт-дәстүрді құрметтеп атадан балаға мұра етіп қалдыру.

Тақырыбы: "Мамандықтың бәрі жақсы" Мақсаты: Балаларға балабақша қызметкерлері туралы айтып мамандық атауымен таныстыру; балалардың оң өрісін дамыту.

Присаживайтесь в круг и внимательно послушайте: Мне приснился чудный сон, Готовит тесто телефон, Стирает платье пылесос, А утюг поет в серьез. Пылесосит холодильник, Несмотря на морозильник. Ну, а печь морозит сало, Как бы худо всем не стало. Крутит фарш магнитофон. Вот так странный марафон! Дети, помогите разобраться! На работу нужно мчаться! Что не правильно в письме?

Тақырыбы: "Көліктер" Мақсаты: Балаларға көлік туралы түсінік бере отырып, көлік түрлерін айтқызып; сөйлемдерде сөздерді байланыстырап сөйлеуге дағдыландыру.

Консультация для родителей Как учить стихотворения с ребенком? Практические советы Дети учат стихи с раннего возраста. Большинство из них могут запоминать четверостишия непроизвольно. Для запоминания же более длинных стихотворений потребуется произвольная память, которая формируется у детей примерно к 4 годам. Некоторым ребятам не стоит особенных усилий, чтобы, прослушав несколько раз стих, воспроизвести его по памяти. Однако, у многих это получается с трудом. Но этот навык можно и нужно

Консультация для родителей: «Воспитываем самостоятельность у ребенка» Все родители стремятся воспитать своего ребенка самостоятельным, мечтают, чтобы он с детства помогал им. Но не всегда удается приучить ребенка к самообслуживанию, к посильному труду, поскольку родителям часто не хватает терпения научить, подождать, пока закрепятся навыки и умения. А потом взрослые удивляются, что ребенок не самостоятельный, не умеет ничего делать, не помогает. Следовательно, эти важные для дальнейшей жизни

Консультация для родителей «Песочные игры» Уважаемые родители! 1. Игра с песком - одна из форм естественной деятельности детей. Она доставляет удовольствие детям. Это необычная техника, благодаря которой ребенок строит собственный мир в миниатюре из песка и небольших фигурок. При этом ребенок выражает на песке то, что спонтанно возникает у нее в сознании. Создавая сама свой мир на песке, ребенок чувствует себя волшебником, она не боится что-то менять, ломать старое или строить новое. В работе с

Воспитанники ГККП "Ясли-сад №32" в районном конкурсе "Пай,пай, балақай!" заняли Гран при в номинациях "Хореография", "Золотой голос". ПОЗДРАВЛЯЕМ!