Организованная деятельность в предшкольной группе "Қошақан". Тема: "День Независимости РК" Цель: воспитывать патриотические чувства к своей Родине, к своему народу. Расширять представление о ценности и красоте родной земли, развивать интерес к прошлому и настоящему своей страны.

Тема: звуковой анализ слов Цель: определять порядок гласных и согласных звуков в слове.

Дидактическая игра в старшей группе "Шағала".Тема: "Дикие и домашние животные". Цель:развивать способность воспитанников правильно определять местообитание определённого животного. Задачи: ·Расширить  представление  о диких и домашних животных; ·Познакомить с названиями животных, внешним видом,  местами обитания; ·Пополнить словарный запас новыми названиями животных; ·Учить детей находить общие черты и различия у домашних и диких животных; ·Развивать память, логическое мышление, воображение;

Наблюдение за первым снегом  Цель: закрепить знания о сезоном явление-снегопаде. Продолжать формировать представления о сезонных изменениях в природе. Развивать наблюдательность, учить анализировать, делать выводы. Ход прогулки. Что такое за окном? Сразу в доме посветлело! Это снег лежит ковром, Самый первый, самый белый! Первый снег сразу же привлек внимание детей, как только мы вышли на прогулку. Всем захотелось его потрогать. В процессе рассматривания задаю детям вопросы: Какой снег? (Белый,

Дидактические игры в средней группе "Күншуақ". Развитие мелкой моторики у детей – это длительный беспрерывный процесс, входе которого ребѐнок познает мир, начинает с ним общаться, набирается ловкостии даже начинает говорить. Мелкая моторика является скоординированной работой мышечной, костной и нервной систем организма. Наукой доказано существованиесвязи между развитием мелкой моторики и логическим мышлением, памятью, интеллектом и речью у детей. Поэтому специалисты рекомендуют развивать мелкую

Тема: Дома на улице Цель; развивать творческое воображение ,умение вырезать по контуру.

Казахская национальная игра ""Асық ату" в средней группе " Айгөлек". Цель: познакомить детей с национальной игрой. Формирование у детей уважения к историко-культурному наследию казахского народа, а также повышения интереса детей к знанию казахских национальных игр, приучающих к ловкости и меткости. Национальные игры любого народа формировались в зависимости от их трудовой деятельности и социально-экономического, территориального положения. Так, игры казахского народа были тесно связаны с

Тема : Домашние животные  Цель : Уточнять и расширять представления детей о домашних животных и их детёнышей.

Сейсмотренировка в ГККП "Ясли саде №32" .

СКД логопеда по звукопроизношению  коррекционной группе "Нұршашу".Тема: " Звук Э".